点字章

1. 視覚障害者が社会生活を営む上で生じるハンディキャップを４つ以上あげ、それを改善する方法について述べること。
2. アイマスクを用い、全盲状態で次の１）２）の体験をすること。
   1. 家の中で、日常生活をする。
   2. 安全確保のための補助者を伴い買い物に行く。
3. 点字の五十音（清音、濁音、半濁音、拗音、長音を含む）を覚え、点字板を使って７日間以上の日記または隊キャンプ等の活動の記録を書く（打つ）こと。
（４）
4. 視覚障害者の福祉について、自分が今後何をしようとしてるか考えを示すこと。

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